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重慶兩江新區(qū):社區(qū)學(xué)院在家門口收獲“詩(shī)與遠(yuǎn)方”
2024-06-29 13:54:14 來(lái)源:中新網(wǎng)重慶

  黃桷樹下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),泡一杯蓋碗茶,三五好友暢聊,這是川渝人民最喜愛(ài)的休閑方式。在兩江新區(qū)康美街道金竹苑社區(qū),每逢周五下午,居民們便不約而同地來(lái)到“碗碗茶閑聊社”愛(ài)心茶鋪,度過(guò)一個(gè)愜意悠閑的下午。

“碗碗茶閑聊社”愛(ài)心茶鋪。兩江新區(qū)康美街道供圖
“碗碗茶閑聊社”愛(ài)心茶鋪。兩江新區(qū)康美街道供圖

  “小妹,來(lái)給我泡一杯菊花茶。”5月24日下午,趙婆婆來(lái)到茶鋪前和茶藝師說(shuō),聽老伴說(shuō)最近社區(qū)新開了一個(gè)免費(fèi)喝茶的社團(tuán),她算好時(shí)間前來(lái)體驗(yàn),茶鋪旁的涼亭早已坐滿了街坊鄰居,大家邊喝茶邊擺起了“龍門陣”,從小小茶杯里“品”出幸福生活的味道。

  2023年,兩江新區(qū)在全市首創(chuàng)“興趣兩江”居民服務(wù)項(xiàng)目,通過(guò)試點(diǎn)開設(shè)“社區(qū)學(xué)院”,引導(dǎo)居民按照自己的興趣、愛(ài)好、專業(yè)等自主分組建立社團(tuán),開展全生命周期的個(gè)性化定制服務(wù),打造終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  如今,社區(qū)學(xué)院在兩江新區(qū)遍地開花。康美街道組建了34個(gè)社團(tuán),打造覆蓋從稚嫩孩童到耄耋老人全年齡段的豐富課程;大竹林街道打造文化、藝術(shù)、體育、科技、便民服務(wù)5大社團(tuán)聯(lián)盟,吸收?qǐng)F(tuán)員5000余人;天宮殿街道依托“天天向上”社區(qū)學(xué)院,開設(shè)不同時(shí)段的特色課堂60余個(gè);金山街道“金山小夜校”吸引1000余人次報(bào)名,累計(jì)上課時(shí)長(zhǎng)120個(gè)小時(shí),已經(jīng)成為轄區(qū)居民的文化服務(wù)點(diǎn)、學(xué)習(xí)充電站……

  居民點(diǎn)單社區(qū)接單

  “陌鄰”變?yōu)椤澳类彙?/strong>

  轄區(qū)面積13.97平方公里,主要由農(nóng)轉(zhuǎn)非社區(qū)和公租房社區(qū)構(gòu)成,常住居民約8萬(wàn)人。復(fù)雜的人口結(jié)構(gòu),龐大的人口數(shù)量,曾經(jīng)為康美街道的基層治理工作增加了難度。

  作為兩江新區(qū)開發(fā)建設(shè)最早的混合型社區(qū),人和街道邢家橋社區(qū)在逐步完善居民養(yǎng)老、托幼、安全等剛性需求的基礎(chǔ)上,居民的文化、藝術(shù)、心理等精神文化需求也在日益增長(zhǎng)。

  “如何構(gòu)建和諧社區(qū)?如何滿足居民們的精神文化需求?”帶著這些問(wèn)題思考,經(jīng)過(guò)綜合研判,兩江新區(qū)宣傳部決定以居民的共同興趣愛(ài)好為突破口,開設(shè)“社區(qū)學(xué)院”,并在康美街道金竹苑社區(qū)及人和街道邢家橋社區(qū)開展試點(diǎn)。

  社區(qū)學(xué)院怎么建?開設(shè)哪些課程?試點(diǎn)街道社區(qū)邀請(qǐng)居民來(lái)“下訂單”,線上通過(guò)微信公眾號(hào)、微信群開展問(wèn)卷調(diào)查,線下通過(guò)走訪調(diào)研、院壩會(huì)等方式收集居民意向,短短幾周的時(shí)間,數(shù)千份興趣“訂單”迅速收集上來(lái),街道社區(qū)“接單”,為轄區(qū)居民開設(shè)定制化特色興趣班。

康美街道太極拳社團(tuán)。張錦輝 攝
康美街道太極拳社團(tuán)。張錦輝 攝

  早上在社區(qū)廣場(chǎng)打一套太極拳,下午和三五好友約一場(chǎng)壩壩茶,晚上向?qū)I(yè)舞蹈老師學(xué)一支舞,這樣的幸福生活,成為兩江居民們的真實(shí)寫照。

  “由于共同興趣愛(ài)好,大家天天在一起上課、一起耍,鄰里之間的關(guān)系更融洽了,彼此更親熱了。”在康美街道,71歲的非洲鼓社團(tuán)學(xué)員陳啟惠感受到社區(qū)學(xué)院開設(shè)后的變化,過(guò)去鄰里之間要么關(guān)上門、誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),要么磕磕碰碰,拌嘴慪氣。而現(xiàn)在,在共同的學(xué)習(xí)、排練、比賽中,大家增進(jìn)彼此交流,小矛盾都一笑而過(guò)。

  “各種社團(tuán)和興趣班的居民們平時(shí)學(xué)在一起、樂(lè)在一起,有事時(shí)自然能干在一起,主動(dòng)成為社區(qū)建設(shè)的參與者、推動(dòng)者、貢獻(xiàn)者。”邢家橋社區(qū)黨委書記謝蘭對(duì)此感受明顯。

  在邢家橋社區(qū)中心地帶,有一個(gè)由居民們共同管護(hù)的“生態(tài)花園”,它的前身是一片違章搭建地,邢家橋社區(qū)通過(guò)整合藝術(shù)家資源,將其精心設(shè)計(jì)修整為“生態(tài)花園”。藝術(shù)團(tuán)隊(duì)完工后,由60名“社區(qū)學(xué)院”學(xué)員組成的“生態(tài)花園”先鋒志愿者進(jìn)場(chǎng),他們分工明確,按時(shí)澆水,時(shí)時(shí)清點(diǎn),共同維護(hù)身邊的“小而美”。

  白天上班晚上學(xué)藝

  “新夜態(tài)”點(diǎn)亮“夜生活”

  以試點(diǎn)街道社區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)為參照,社區(qū)學(xué)院逐漸在兩江新區(qū)各個(gè)街道成立,并結(jié)合居民需求及不同群體打造各具特色的亮點(diǎn)課程,今年以來(lái),社區(qū)學(xué)院“青年夜校”火了,一種“新夜態(tài)”正在點(diǎn)亮年輕人的“夜生活”。

  夜幕降臨、華燈初上,在兩江新區(qū)金山意庫(kù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園內(nèi),手碟課堂上傳出空靈、柔和的旋律。

金山“小夜校”第一節(jié)手碟課堂。彭麗樺 攝
金山“小夜校”第一節(jié)手碟課堂。彭麗樺 攝

  今年3月,金山街道青年“小夜校”正式開課,涵蓋手碟、植物手作、非遺文化等課程,周邊年輕白領(lǐng)人群紛紛報(bào)名,開啟“白天上班、晚上學(xué)藝”的生活方式。

  “氛圍好,能釋放壓力。”上完“手碟課”的學(xué)員陳思霖表示,自己所從事的IT行業(yè)工作節(jié)奏快,下班后很向往輕松愉悅的氛圍,“興趣課堂對(duì)我而言,就像是家門口的詩(shī)與遠(yuǎn)方。”

  從事商業(yè)管理工作的趙女士和7歲的女兒雷騏爾也是“小夜校”的忠實(shí)“粉絲”,她們已經(jīng)報(bào)名了3門課。“課程好玩又治愈,學(xué)習(xí)帶娃兩不誤。”趙女士說(shuō)。

  “金山小夜校”的成功,得益于金山意庫(kù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的豐富文化資源,這個(gè)由舊廠房改造的創(chuàng)意園區(qū)被打造為集文化藝術(shù)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、觀光休閑及配套設(shè)施與服務(wù)業(yè)態(tài)為一體的文化創(chuàng)意園區(qū),成為吸引年輕人打卡的“網(wǎng)紅”景點(diǎn)。

  4月1日晚19:00,天宮殿街道“天天向上”社區(qū)學(xué)院·天龍學(xué)院夜校正式開課,首開的是“箏韻芳華”古箏班。從佩戴義甲到調(diào)整坐姿,從基礎(chǔ)識(shí)譜到琴弦撥弄,學(xué)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下從零開始,一步步走入古箏的世界。

  天宮殿街道將傳統(tǒng)文化引入社區(qū)學(xué)院興趣課堂,受到居民們的追捧,短短2天內(nèi)培訓(xùn)名額就全被全部搶光。

  “上夜校給我久違的松弛感,不僅可以學(xué)習(xí)一門新樂(lè)器,還能充實(shí)業(yè)余生活,陶冶情操。”學(xué)員陳璐認(rèn)為,越來(lái)越多的年輕人青睞于從傳統(tǒng)文化中尋求“解壓良方”,這樣以愛(ài)好為載體的夜校課堂為轄區(qū)青年和職工提供了學(xué)習(xí)、交流、分享平臺(tái)。

  “社區(qū)學(xué)院”下沉至社區(qū),形成“一社區(qū)一特色”。兩江新區(qū)天宮殿街道共成立了“1+10”個(gè)“天天向上”社區(qū)學(xué)院,已開設(shè)社區(qū)夜校、“午休一小時(shí)”課堂、“四點(diǎn)半”課堂等不同時(shí)段的特色課堂60余個(gè),進(jìn)一步滿足各類年齡周期的學(xué)習(xí)需求。

  線上報(bào)名線下上課

  “一件事”鏈接“全流程”

  什么時(shí)間開課?由誰(shuí)授課?哪里有空教室?上課學(xué)生有多少?教授效果如何?隨著社區(qū)學(xué)院課程數(shù)量和參與人數(shù)的增加,傳統(tǒng)的人工排課方式無(wú)法滿足需求,出現(xiàn)居民興趣愛(ài)好收集覆蓋面不夠、活動(dòng)場(chǎng)地散亂、無(wú)統(tǒng)一管理、師資不足等問(wèn)題。

  為實(shí)現(xiàn)居民興趣和授課內(nèi)容精準(zhǔn)匹配,避免公共場(chǎng)地利用程度“忙閑不均”,完善課程活動(dòng)效果評(píng)估,“居民興趣小組服務(wù)”應(yīng)用應(yīng)運(yùn)而生。

  兩江新區(qū)宣傳部組織轄區(qū)各街道、社區(qū)及多個(gè)相關(guān)部門研究謀劃,以收集信息為起點(diǎn)、活動(dòng)質(zhì)效評(píng)估為終點(diǎn),通過(guò)健全居民興趣活動(dòng)資源精準(zhǔn)匹配機(jī)制,將群眾興趣、愛(ài)好等需求分類分組,統(tǒng)籌轄區(qū)場(chǎng)地、師資等文化服務(wù)資源,以活動(dòng)為紐帶,以社區(qū)為陣地,實(shí)現(xiàn)文化服務(wù)常態(tài)化、精準(zhǔn)化。

  在“居民興趣小組服務(wù)”應(yīng)用上,居民只需輸入姓名和所在街道社區(qū),在近40項(xiàng)興趣選擇自己感興趣的內(nèi)容,就可精準(zhǔn)匹配感興趣的課程活動(dòng)。

  近日,在兩江新區(qū)大竹林街道紫竹苑社區(qū)學(xué)院門口,不少居民在兩江趣活動(dòng)展板前,掃碼、注冊(cè),加入興趣小組。

  “只需要在手機(jī)上填寫幾個(gè)信息,就能根據(jù)自己的興趣選擇相應(yīng)的課程,真是太方便了!”居民陳女士說(shuō)。“我一直都想在業(yè)余時(shí)間學(xué)學(xué)舞蹈,之前沒(méi)有合適的機(jī)會(huì),這次我要加入舞蹈社團(tuán)試試。”

  “過(guò)去我們開展活動(dòng),靠‘大喇叭’廣播的方式喊居民來(lái)參加,效果并不理想。現(xiàn)在通過(guò)線上收集居民的興趣,開展定制化的課程,讓文化惠民更精準(zhǔn)、更高效。”大竹林街道黨工委委員、人大工委主任王燕介紹。

  目前,“居民興趣小組服務(wù)”應(yīng)用在兩江新區(qū)多個(gè)街道上線,初步構(gòu)建5大活動(dòng)類別,400余個(gè)興趣小組,帶動(dòng)10000余人參與線下“社區(qū)學(xué)院”興趣活動(dòng)。

  “線上一點(diǎn),線下相聚。‘居民興趣小組服務(wù)’應(yīng)用讓更多的居民可以通過(guò)指尖點(diǎn)課‘下單’,走進(jìn)身邊的社區(qū)學(xué)院,學(xué)習(xí)一門知識(shí),收獲一段友誼。”王燕說(shuō)。

  “在開展活動(dòng)基礎(chǔ)上,應(yīng)用還創(chuàng)新將宣教工作融入興趣活動(dòng)服務(wù)。”兩江新區(qū)宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,“居民興趣小組服務(wù)”應(yīng)用已納入全市“文明創(chuàng)建”跑道下的一個(gè)子場(chǎng)景,獲得三級(jí)城運(yùn)中心準(zhǔn)入資格,未來(lái)將打造成一個(gè)集合興趣學(xué)習(xí)、文化活動(dòng)、宣教文明等功能為一體的綜合服務(wù)應(yīng)用,以寓教于樂(lè)的方式讓群眾學(xué)有所得,在潤(rùn)物無(wú)聲中做好宣傳思想文化工作,實(shí)現(xiàn)質(zhì)效躍升,基層治理活力煥發(fā)。(來(lái)源:兩江新區(qū)官網(wǎng))

【編輯:王婷婷】