中新網(wǎng)重慶新聞6月27日電(馮戀)6月22日，“益”童實(shí)驗(yàn)室在兩江新區(qū)人和街道金寧社區(qū)正式啟動(dòng)，旨在推動(dòng)“兒童友好”理念融入社區(qū)發(fā)展，讓兒童當(dāng)好社區(qū)的“小主人”。
啟動(dòng)儀式上，兩江新區(qū)人和街道金寧社區(qū)黨委書記劉潔為實(shí)驗(yàn)室成員頒發(fā)證書和徽章、介紹了實(shí)驗(yàn)室的理念和主要職能。實(shí)驗(yàn)室工作人員就實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則、活動(dòng)主題和內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)介紹。
啟動(dòng)儀式后，實(shí)驗(yàn)室工作人員為孩子們培訓(xùn)，引導(dǎo)開展“社區(qū)漫步”活動(dòng)。活動(dòng)采用分組形式，每組選定一個(gè)探索主題，如社區(qū)文化、社區(qū)公共場(chǎng)所及設(shè)施、社區(qū)商家企業(yè)等。
在社工和志愿者的帶領(lǐng)下，孩子們按照路線進(jìn)行社區(qū)探索，通過(guò)觀察、詢問(wèn)和搜索，對(duì)社區(qū)的地理、文化和資源等各方面進(jìn)行了深入了解，一邊描繪社區(qū)的地標(biāo)建筑和道路，一邊記錄下每個(gè)地點(diǎn)的特點(diǎn)。掌握了豐富的素材后，兒童們開始著手繪制社區(qū)地圖，他們將所選主題的地理位置、房屋建筑等信息融入其中，將每組發(fā)現(xiàn)的資源整理成畫，通過(guò)繪畫、剪裁、拼接、粘貼，最終繪制成社區(qū)資源地圖。
總結(jié)分享時(shí)，社區(qū)的兒童分組討論，從兒童視角出發(fā)，針對(duì)社區(qū)觀察到的現(xiàn)象和問(wèn)題，為社區(qū)建設(shè)和城市發(fā)展建言獻(xiàn)策。一位參與活動(dòng)的家長(zhǎng)說(shuō)：“孩子們其實(shí)有很多奇思妙想，這些想法既有好奇心又有獨(dú)特的見(jiàn)解，很多是大人也想不出來(lái)的，社區(qū)發(fā)展過(guò)程中多聽(tīng)聽(tīng)兒童的聲音挺好。”
近年來(lái)，人和街道金寧社區(qū)不斷加強(qiáng)“兒童友好”建設(shè)，通過(guò)依托社區(qū)陣地，聯(lián)合社會(huì)工作機(jī)構(gòu)、社區(qū)志愿者等多元主體，共同開展項(xiàng)目服務(wù)，激發(fā)孩子的好奇心和創(chuàng)造力，以兒童的視角探索社區(qū)治理的無(wú)限可能。下一步，金寧社區(qū)“益”童實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目將每個(gè)月舉行一次主題活動(dòng)，不斷引導(dǎo)更多兒童實(shí)驗(yàn)室成員加入，助力打造兒童友好型城市。(完)